lunes, 21 de mayo de 2012


"Cambiando Paradigmas"




Con la investigacioncita aplicada en mi escuela y con los resultados que obtuve, puedo decir que Robinson tiene toda la razón ; actualmente los niños de "10" que encontramos en nuestras escuelas carecen de espontaniedad y cretividad, son personitas a las cuales se les a encajonado totalmente en una práctica tradicional  (academica) dentro de la  escuela, que cuando se trata de realizar un cambio en el proceso enseñanza; esos esquemas de aprendizaje tan cuadrados no permiten a estos niños el desarrollo de habilidades que les permita realizar con exito la actividad e inclusive llegan al grado de ser consideradas como inutiles y sin beneficio.


Por ello debemos ponernos a pensar en tipo de educación que brindamos a nuestros alumnos, y ser más consientes de la influencia que como docentes tenemos en la vida de cada uno de esos niños que todos los dias llegan a clases.

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